SYLLABUS LABORATORIO CLINICO 2014
A. MODULO
1. Datos de Identificación del Modulo
Programa: Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Modulo:
Laboratorio Clinico
Componente:
Laboratorio
Clinico
Créditos dentro del
Módulo: 3
Código de Módulo: FCL
Docente del componente : ROSMERY CUADRADO
CANO
Correo electrónico:
rosmery.cuadrado@gmail.com
2. Justificación del Modulo:
El perfil profesional del Medico Veterinario y
zootecnista está relacionado con las exigencias de la
época actual requiere el conocimiento de metodologías aplicadas para un
adecuado diagnóstico ,interpretación de resultados de la laboratorio
clínico necesario para la instauración de programas ,curativos y
preventivos por medio de medidas sanitarias según las normativas pertinentes a
la erradicación y prevención de enfermedades de importancia socio
económicas en animales y de salud pública en nuestro territorio .
El laboratorio clínico veterinario es una asignatura
la cual permitirá a los estudiantes de Medicina Veterinaria y
zootecnia tener la oportunidad de tomar decisiones
sobre la toma y envió de muestras para la realización de
exámenes individuales y poblacionales e interpretación , que oriente
sobre la epidemiologia de una entidad infectocontagiosa o
parasitaria de poblaciones de animales y las relaciones con huésped
-agentes y la relación con la dinámica poblacional .
3. Objetivo General
Capacitar al estudiante en las actividades
propias del Laboratorio Clínico Veterinario, respaldando el diagnóstico
en busca de soluciones de los problemas de salud de las especies animales, en
estrecha colaboración con él Clínico del campo.
4. Competencias Generales desarrolladas por el Modulo
Saber
Conceptualizar los diferentes parámetros jurídicos que
contemplan la existencia y funcionalidad de laboratorio clínico veterinario.
Conceptualizar los fundamentos de los procedimientos
técnicos básicos en laboratorio clínico veterinario
Identificar los diferentes exámenes de laboratorio
clínico de uso frecuente en medicina veterinaria.
Investigar sobre la zoonosis presente en la comunidad.
Hacer
Realizar una toma y envió de las muestras de
animales para el corroborar un diagnostico veterinario
Realizar procedimientos técnicos básicos
en el laboratorio clínico con guía de laboratorio
Desarrollar registros de los resultados que permitan
la interpretación y evaluación de casos clínicos
Exponer y sustentar conceptos y conclusiones de los
análisis de lecturas, casos y trabajos individuales y grupales.
Analizar los resultados obtenidos y su
implicación en la población animal como medida de
control y solución de problemas sanitarios y producción animal
Ser
Demostrar la integridad humana dentro los
parámetros de la ética y moral en el ejercicio de su profesión .
Incrementar la seguridad del estudiante en
situaciones en lo posible reales que permitan afianzar sus
conocimientos y corregir sus errores procedimentales dentro del laboratorio
clínico.
Fomentar en el estudiante la curiosidad
científica de una forma activa que permitan ser el
protagonista de situaciones reales.
5. Eje Temático Modular (Capítulos a tratar)
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Unidad 1
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Generalidades de Laboratorio clínico
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Undiad 2
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Legislaciones que régimen el uso del Laboratorio clínico
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Unidad 3
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Normas de bioseguridad esterilización
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Unidad 4
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Toma de muestra en animales
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Unidad 5
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Hematología generalidades, patologías pruebas de diagnóstico
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Unidad 6
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Uriana lisis generalidades , pruebas de diagnósticos, patologías
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Unidad 7
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Química sanguíneas ,( hepatica ,renal) ,microbiológica
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Unidad8
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Pruebas de restricción nacional
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6. Metodología de la Enseñanza
Las estrategias
académicas fomentarán la participación activa de los estudiantes y la
tutoría del docente con el fin de propiciar el desarrollo de competencias
interpretativas, argumentativas e investigativas de los estudiantes. Para
tal propósito se utilizaras las siguientes estrategias:
· Clases magistrales
de fundamentación
· Tareas de consulta
y estudio sobre temas específicos
· Discusión en clase
de temas específicos con participación activa de los estudiantes.
· Análisis o estudio
de casos
· Aula virtual
· Evaluaciones en
cuanto a control de lecturas
· Investigación
· Seminarios
· Talleres
· Estrategias
académicas no presenciales: mediante la tutoría del docente a los estudiantes,
para el desarrollo de temas actualizados que presentarán a sus compañeros en
clase.
· Practicas en
Laboratorio clinico UDCA Cartagena
· Salidas a campo y
consultorio veterinario Moticas
· Visita al
Centro de Diagnostico ICA Cartagena
7. Metodología evaluativa
Se evaluara al estudiante siguiendo los
lineamientos del P.E.I. y según el artículo 40 del estatuto estudiantil
Acuerdo No. 315 de Enero 27 de 2010.
1. EVALUACIONES PERMANENTES: Las que se realizan al principio o final de clases,
sobre contenidos teóricos o prácticos de una o más clases precedentes, con el
objeto de validar si el conocimiento necesario para el desempeño del curso
académico se va construyendo sistemáticamente.
2. EVALUACIONES PROGRAMADAS: Son las realizadas al final de un tema o unidad de
contenido. Pueden ser divididas en contenidos teóricos y contenidos
practicos.El valor de estas evaluaciones no excederá el 60% de la calificación
final.
3. APRECIATIVA O CONCEPTUAL: Es la que tiene en cuenta criterios como la
responsabilidad ( individual y de grupo), interés por el aprendizaje,
traducidos en aspectos como puntualidad, asistencia, pertinencia de las
preguntas que realiza, calidad de las respuestas que ofrece, colaboración con
los compañeros y docentes en las situaciones de trabajo en grupo, actividades
que propicien el desarrollo conceptual(disciplina de trabajo), cumplimiento y
calidad de las tareas asignadas entre otras por parte del estudiante y que será
evaluado por el profesor.
Fechas de las evaluaciones largas
Marzo 6
Abril 10
Mayo 22
SUPLETORIA: Es la presentada en momento diferente a la fecha
establecida, concertada entre el docente y el estudiante.
B. COMPONENTE
Cronograma
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Nº Semana
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Tema
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Actividades o Evaluación
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Estrategias
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Materiales y Recursos Previos
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1
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Generalidades del
Laboratorio clínico veterinario
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Evaluación de conocimientos previos.
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Clase magistral
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Documentos de web
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2
|
Elementos de un
Laboratorio clínico
(practica)
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Lectura de documentos Taller,
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Conversatorio
Seminarios
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Documentos de web.
Documentos escritos
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|
3
|
Legislaciones relacionadas
con el Laboratorio Clinico
|
Lectura de documentos
|
Conversatorio, análisis y
dramatización de casos reales
|
Documentos de web.
Resoluciones 1599 de junio 2007
|
|
4
|
Toma de Muestra en
animales y conservación y transporte
Análisis de una Historia
clínica
|
Realización de un taller sobre las diferentes sitios de
toma de muestra en animales
|
Observación de una
película
socialización de la historia
clínica con casos clínicos
|
Pelicula
Documento de apoyo
|
|
5
|
Eritrograma en animales
Anormalidades de las células
sanguíneas
|
Realización de atlas de celuas sanguíneas
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Clase magistral
Observaciones de laminas
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Diapositivas
Texto de consultado
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6
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Primera prueba larga
Montaje de un hemograma
|
Evaluación de temas de estudios
Realización de un hemograma
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Procedimiento en
Laboratorio
UDCA
|
Documento
deapoyo
seminario
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7
|
Estudio de casos clínicos
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Evaluación
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Practica de Toma y procesamiento
dela muestras
|
mapa conceptual
|
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8
|
Practica de toma de muestra en Consultorio veterinario Moticas
|
Trabajo en equipo
|
Practica de extracción
de sangre
Practica de
realización de hemograma cuantitativo
|
Procedimientos para hemograma
|
|
9
|
Anemia, síndrome hepático , pruebas tiroides
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Seminario
|
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10
|
Practica
de campo
|
Toma
de Muestra a animales de finca
|
Manejo dela toma
muestra hasta su remicion al laboratorio
|
Elementos de laboratorio
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11
|
Segunda prueba larga
Análisis de casos clínico s
|
Comparación de las
diferentes células sanguíneas
|
Guía de hematología
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12
|
Análisis de casos clínico s
|
Análisis de las muestras y su relación clínica
|
Desarrollo de un informe
|
Revisión bibliográfica
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13
|
Pruebas de restricción
nacional
Serológicas
,microbiológicas
|
Visita a las instalaciones del ICA
|
Conversatorio con
funcionarios del ICA , visita al Centro de Diagnóstico
|
Escriturales y fotografías
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14
|
Urianalisis
|
Realizar un estudio macroscópico , químico y de sedimento de la orina
|
Evaluación de una muestra de
orina
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Muestra tirillas refractómetro Procedimiento en laboratorio
UDCA
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15
|
Perfil renal
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practica en Lab UDCA
|
Informe de la practica
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Socializan de caso
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16
|
Tercera prueba
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Identificar los parámetros para la evaluación del sistema urinario
|
Mapa conceptual
|
Texto de consulta y virtualidad
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5. Bibliografía Básica y Complementaria del componente
Ø STANCHI.
Microbiología Veterinaria OPS. 1ra ed 2007
Ø WILLAR.
Diagnostico Clínico Patológico Practico Pequeños Animales OPS 1ra ed.
2004
Ø A. Barriga, F.
Hernández, Estrategias Docentes Para un Aprendizaje Significativo,
Ed. Mc Graw Hill, 2002
Ø S. Vadillo, S.
Piriz, E. Mateos. Manual de Microbiología Veterinaria, Ed. Mc Graw Hill, 1ra
Edición, 2002
Ø C. Hendrix,
Harcout-Brace. Diagnostico Parasito lógico Veterinario, Ed Mc Grau-Hill, 2000
Ø H. Kraft,
Métodos de Laboratorio Clínico en Medicina Veterinaria de Mamíferos Domésticos,
Ed Acribia , 3ra Ed. 2003
Ø Alan Rebar,
Hemograms: Hemogram Interpretation for Dogs and Cats, Ralston purina Company
clinical handbook, 2004.
Ø J.L. Azumendi
Ollo. Enfermedades Relacionadas Con El Sarcosystis. Editorial Diseño y Recursos
Gráficos 2000 1ra ed.
Ø THIENPONT D.
Diagnóstico de helmintiasis por medio de examen coprológico.Ed.Jenssen
Phamaceutica 1999.
Ø DENNY J.Meyer Medicina laboratorio
Veterinaria Ed 3ra Multimedica Ediciones veterinaria 2007
6. Firma del acuerdo académico por parte de los
estudiantes y docente
Docente:
Rosmery del Carmen Cuadrado Cano
Correo electrónico: rosmery.cuadrado@gmail.com
Teléfono de
contacto: 3008149496
Representante estudiantil:
Correo electrónico:
Teléfono de contacto:
Estudiantes:
ANDRES GUSTAVO CARDENAS ALZAMORA
LUIS MIGUEL NAVARRO JIMENEZ
LUIS ALFREDO VISBAL
CLEMENTE NAJERA FONSECA
EDWIN SUAREZ P.
